Căn Cứ Số 17
Chương 5
“Sau đó trốn ra ngoài?”
“Không.”
Tôi lắc đầu.
“Ít nhất hiện tại chưa thể trốn.”
“Bên ngoài là thế giới của côn trùng. Chúng ta không biết khí hậu, thức ăn, mầm bệnh, địa hình, cũng không biết sinh vật nào nguy hiểm.”
“Trốn khỏi căn cứ lúc này chẳng khác nào rời khỏi chuồng gấu trúc rồi chạy thẳng vào rừng đầy thú săn mồi.”
Hoàng Thế Phong nhíu mày.
“Vậy cậu định ở lại?”
“Tớ định khiến chúng tin rằng chúng ta có giá trị hơn khả năng s//i//n//h s//ả//n.”
Cả phòng im lặng.
Tần Nhược Lan là người hiểu trước.
“Trí tuệ.”
“Đúng.”
Tôi gật đầu.
“Bọn chúng đã biết con người có khả năng học hỏi.”
“Nhưng có lẽ chúng vẫn xem chúng ta là động vật thông minh, giống như cá heo, tinh tinh hay quạ trong thời đại cũ.”
“Nếu chúng ta chứng minh rằng mình có ngôn ngữ, khoa học, lịch sử và khả năng sáng tạo, địa vị sẽ thay đổi.”
Lớp trưởng chậm rãi nói:
“Thay vì động vật bảo tồn, trở thành một nền văn minh cần được tôn trọng.”
“Đúng.”
Tôi nhìn qua lớp kính.
“Đó là cơ hội duy nhất.”
3
Ngày hôm sau, chúng tôi bị tách khỏi phòng sinh hoạt chung.
Mỗi người được đưa vào một căn phòng riêng.
Căn phòng của tôi rộng gần năm mươi mét vuông, có giường mềm, hồ nước nhỏ, cây xanh và một khu vực vệ sinh được che bằng lớp kính mờ.
Nhiệt độ duy trì chính xác hai mươi sáu độ.
Thức ăn được đưa đến ba lần mỗi ngày.
Thịt, rau, trái cây đều vô cùng phong phú.
Thậm chí còn có bánh kem giống những gì Lý Kiến Khang từng khoe.
Nhưng không ai còn tâm trạng hưởng thụ.
Trên cổ tay tôi, chiếc vòng bạc liên tục hiện lên những ký hiệu mới.
Mỗi khi tôi chạm vào đồ vật, chiếc vòng sẽ phát ra âm thanh tương ứng trong ngôn ngữ côn trùng.
Chạm vào nước, nó phát một âm.
Chạm vào giường, một âm khác.
Rõ ràng chúng đang chủ động dạy chúng tôi ngôn ngữ.
Điều này chứng minh kế hoạch của tôi có cơ sở.
Chúng cũng muốn giao tiếp.
Tôi bắt đầu học.
Mỗi âm thanh đều được ghi nhớ bằng cách liên hệ với từ tiếng Việt.
Trong ba ngày, tôi học được hơn một trăm từ cơ bản.
Nước.
Thức ăn.
Ngủ.
Đau.
An toàn.
Đi.
Dừng lại.
Có thể bạn thích
Thích.
Không thích.
Ka Xi xuất hiện mỗi ngày.
Nó dạy tôi cách sử dụng chiếc vòng.
Đổi lại, tôi cũng cố dạy nó vài từ của con người.
Tôi chỉ vào mình.
“Ba Ba.”
Ka Xi lặp lại bằng chất giọng trầm khàn.
“Ba… Ba.”
Tôi chỉ vào nó.
“Ka Xi.”
Nó rung râu đầy vui vẻ.
Sau đó tôi chỉ vào nước.
“Nước.”
“Nu… ớc.”
Nó phát âm vô cùng khó khăn.
Cấu tạo miệng của tộc côn trùng không phù hợp với tiếng người.
Nhưng nó vẫn cố gắng.
Mỗi lần phát âm đúng, tôi sẽ mỉm cười.
Dần dần, Ka Xi trở nên đặc biệt thân thiết với tôi.
Nó mang đến những vật dụng cũ của con người.
Một chiếc bút máy.
Một quyển sách đã mục.
Một miếng kim loại khắc hình bản đồ.
Tất cả đều được bảo quản như báu vật.
Tôi nhận ra quyển sách là sách giáo khoa sinh học bằng tiếng Anh.
Phần lớn trang giấy đã hư hỏng, nhưng vẫn còn vài hình minh họa cấu tạo tế bào.
Tôi lập tức lấy bút vẽ lại.
Ka Xi chăm chú nhìn từng đường nét.
Tôi chỉ vào hình tế bào.
“Con người biết.”
Sau đó chỉ vào đầu mình.
“Kiến thức.”
Ka Xi không hiểu hoàn toàn.
Nhưng nó lập tức gọi bác sĩ đến.
Tôi dùng những ký hiệu đã học, cố diễn đạt:
“Con người có khoa học.”
“Con người hiểu cơ thể.”
“Con người không chỉ là động vật.”
Nhóm bác sĩ im lặng rất lâu.
Sau đó, chúng mang tới một màn hình trong suốt.
Trên màn hình là hình ảnh cơ thể côn trùng.
Tôi không biết giải phẫu của chúng.
Nhưng một vài nguyên lý sinh học cơ bản vẫn giống nhau.
Tôi chỉ vào hệ tuần hoàn.
Rồi vẽ mô hình trao đổi khí.
Tộc côn trùng không có phổi như con người.
Hệ thống hô hấp của chúng phát triển từ cấu trúc khí quản, nhưng đã tiến hóa phức tạp hơn rất nhiều để thích nghi với kích thước cơ thể khổng lồ.
Tôi dùng kiến thức của mình suy đoán dòng khí di chuyển.
Một bác sĩ đột nhiên phát ra tiếng kêu cao vút.
Những cá thể còn lại lập tức tụ tập.
Chúng đưa cho tôi thêm hình ảnh.
Tôi tiếp tục phân tích.
Có chỗ đúng.
Có chỗ sai.
Mỗi lần tôi chỉ đúng, râu của chúng sẽ rung mạnh.
Đến cuối buổi, sinh vật đeo vòng pha lê lớn nhất cúi thấp đầu trước mặt tôi.
Đó không phải động tác vuốt ve.
Mà giống một hình thức chào hỏi ngang hàng.
Tôi biết mình đã thành công bước đầu.
Tối hôm đó, cả tám người được đưa trở lại phòng chung.
Mọi người đều có những phát hiện riêng.
Tần Nhược Lan học chữ nhanh nhất.
Cô ấy đã giải mã được hệ thống số của chúng.
Lý Kiến Khang được cho chơi một thiết bị phản xạ, sau đó đánh bại kỷ lục của hàng loạt côn trùng trẻ tuổi.
Lớp trưởng chứng minh được khả năng suy luận bằng cách giải một chuỗi hình học.
Hoàng Thế Phong sửa được một thiết bị phát âm bị lỗi.
Lớp phó thể dục Chu Hải Dương thể hiện sức bền và khả năng phối hợp cơ thể.
Trương Quyên Quyên hát một bài dân ca.
